二、非选择题(本大题共2小题，每小题30分，共60分)
11.(2014·南通高一检测)阅读下列材料，回答问题。
材料一 本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残疾儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行做出妥善的安排。
——[美国]《社会保险法》(1935年8月)
材料二 一般说来，现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。在高福利的瑞典，失业工人领取的失业津贴相当于原工资收入的90%，而且可以领取300天。除此以外，国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿，对有各种困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。
——刘玉安《北欧福利国家剖析》
材料三 2010年6月，德国柏林和斯图加特多达3万名示威者响应在野党、工会和社会组织的号召走上街头，要求政府撤回削减社会福利开支的计划。
(1)据材料一分析美国颁布《社会保险法》的目的是什么。对第二次世界大战后西方国家有何影响?
(2)结合所学知识，分析欧洲福利国家制度的实施主要是受到了哪些思想的推动。
(3)依据材料三并结合所学知识，分析德国计划削减社会福利开支的背景。
答案：(1)目的：缓和社会矛盾，增进公共福利，提高人民生活水平，促进经济发展。
影响：为第二次世界大战后西方主要资本主义国家建立“福利国家”提供范例。
(2)思想：主张国家干预经济的凯恩斯主义的盛行;人权观念加强和民主政治思想的发展。
(3)背景：国家财政不堪重负;受金融危机影响，经济发展趋缓;欧洲一体化的挑战等。
