单独报考
当前位置:中华考试网 >> 高考 >> 湖南高考 >> 湖南高考语文模拟题 >> 2015年湖南高考语文专题复习检测:《新闻类和传记类文本阅读》2

2015年湖南高考语文专题复习检测:《新闻类和传记类文本阅读》2_第2页

中华考试网  2015-04-09  【

  2、阅读下面的文字,完成。(25分)

  下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()

  A、商务印书馆由小到大,由弱到强,成为近代中国最大的出版机构,张元济功不可没。

  B、张元济待人讲恕道,有意见说意见,如开诚布公地与上司就诸多方面的分歧交换看法。

  C、张元济虽然认为自己在地位、眼界、学识等方面都有优越性,但是他没有因此而倨傲。

  D、张元济主编《四部丛刊》等未谋己利,所以商务印书馆能团结那么多文化人。

  E、本文撷取张元济的若干人生片段,表现了他敬业、诚恳、仁恕和严于律己的优秀品质。

  作者为何要选择张元济与高凤池之间的纠纷来详细介绍?请结合全文,简要分析。(6分)

  “诚与恕是一体两面”,而作者为了表现张元济的“恕”,写出了哪些典型事件?请概括作答。(6分)

  张元济作为一个领导,其“敬业”体现在很多方面,请结合全文,谈谈你的理解。(8分)

  【答案】【小题1】【小题2】【小题3】【小题4】【解析】

  【小题1】试题分析:【小题2】试题分析【小题3】试题分析本题从把握文章内容要点的角度考查对传记的分析概括。要结合文本的所有内容筛选概括,找出相应区间,分点概括,要准确、全面。【小题4】试题分析:答E给3分,答B 给2分,答D给1分。答案多于两项不给分。创建香港最大的影视拍摄制作基地,为香港后来的电影工业奠定了基础。制作的电影、电视在香港、台湾以至东南亚一带掀起狂潮,不断刷新香港影史的票房纪录。善于捕捉商机,在电影业式微之时,与人创办TVB,迅速占领香港的电视市场。他爱惜人才,设立训练班,打造香港演艺圈黄金一代。(每点2分,答出任意三点即可得6分。)构建了邵氏帝国,疆域横跨电影、电视,登上娱乐圈的巅峰。 开设了被誉为“港星摇篮”的训练班,培养了一大批优秀的影视明星。历年的捐助总计超过100亿港元,捐建的“逸夫楼”遍及中国31个省市的大中小学校。捐资50亿元创立被誉为“东方诺贝尔”的邵逸夫奖,用以资助全球造福人类的杰出科学家进行研究。(每点2分,意思对即可)创建香港最大的影视拍摄制作基地,为香港后来的电影工业奠定了基础。制作的电影、电视在香港、台湾以至东南亚一带掀起狂潮,不断刷新香港影史的票房纪录。善于捕捉商机,在电影业式微之时,与人创办TVB,迅速占领香港的电视市场。他爱惜人才,设立训练班,打造香港演艺圈黄金一代。被誉为“东方诺贝尔”的邵逸夫奖6分)(1)是指汪锋不让旭日阳刚继续演唱《春天里》(2分);(2)由此带来的版权之争(2分);(3)以及所引起的道德与法律之间的广泛争议和评价(2分)。

  【小题2】(6分)对双方的看法:①对汪峰:展示了文化包容与秩序守护,应该得到尊重、理解,甚至是激赏。②对旭日阳刚:要坚守文明与秩序,积极承担法律责任。(每点3分,意思对即可)

  【小题3】(6分)①要有宽容理解的胸怀。②要有文化认同,尊重别人的精神创造,③在争议中要有理性的对话,形成更多的文化价值认同。④要有明确的版权意识和法律秩序。(每点2分,答三点即可)

  【解析】

  【小题1】

  试题分析:这个概念出现在文章的第四段,文中有“文化冲突的风暴生成了”,由此可知,上文第三段就是这个问题的答案所在。B。

  【小题2】

  试题分析:在文章第五段至九段中,有作者对旭日阳刚和汪峰的评价,注意筛选能表达作者情感态度的关键词。

  考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

  【小题3】

  试题分析:从文章中我们不难看出,作者对旭日阳刚、汪峰和其他围观者的做法有一个基于法律、文化、道德责任方面的客观评价,主张理解、尊重和遵守秩序。这一态度比较明显地表露在文章的最后一个自然段中。C。

  5、阅读下面的文字,完成后面题。(25分)

  C、马尔克斯的作品进入中国后风靡一时,对中国作家产生了深远的影响,先是作品的形式

  D、在中国,除了主流作家或年纪较大的读者外,年轻读者对《百年孤独》不感兴趣,更有甚

  E、马尔克斯去世了,以他为代表的拉美文学后继乏人,他留下的作品也乏人问津,在这个

  【小题2】材料说“他留下的当然是作品,但又不仅仅是作品”,除作品外,他留下了什么?请简要分析。(6分)

  【小题3】材料写了马尔克斯请略萨写序、补交房租、拜访嘉宝三件事,分别起到什么作用?请简要分析。(6分)

  【小题4】作者说马尔克斯是这个世界上最不孤独的人之一,同时又是这个世界上最孤独的人之一,两者是否矛盾?请结合材料谈谈你的看法。(8分)

  【答案】

  【小题1】CD

  【小题2】对写作的执着,持之以恒,锲而不舍;对荣誉的淡然,始终把自己当做普通人;始终坚持对满足对时代的责任感、使命感。

  【小题3】请略萨写序,凸显马尔克斯的胸襟洒落;补交房租,凸显马尔克斯的知恩图报;与嘉宝的交往,凸显马尔克斯的凡人心态,他也是一个性情中人。

  【小题4】不矛盾。自《百年孤独》上市后,马尔克斯功成名就,各色人物各种荣誉蜂拥而来,马尔克斯内心充满了成功的喜悦,成为世界上最热闹的人之一。但是,那些关注他的人都怀着各自的目的,他们并不关注马尔克斯内心的需求和他内心的孤独,他们需要的只是马尔克斯头上的光环;马尔克斯的一切都被暴露在公众之下,作为平凡人的幸福一去不复返了。(表明态度,分析不孤独,分析孤独,言之有理即可。)

  【解析】

  【小题1】

  试题分析:可将选项带入文本进行比较分析,B项材料中说房东知识放了马尔克斯一马,选项中“給予了他极大的帮助”夸大事实。A《百年孤独》上市后,马尔克斯就开始声名远扬,而不是等到获诺贝尔文学奖后;不是所有的拜访者都不怀好意,马尔克斯要躲避的也不仅仅是不怀好意的拜访者。E项,在中国,马尔克斯所代表的伟大的文学传统不再被年轻人关注,不能就理解为“拉美文学后继乏人”,更不能说“这个只需要浅显的时代”。所以选CD。

  考点:分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

  【小题2】

  试题分析:理解句子的几种方法:(1)抓住关键词语理解(2)联系上下文理解句意。(3)根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解句子。本题,要抓住“作品”的两层含义,联系全文内容,在分析马尔克斯的性格特征及精神品质后,自然能得出其另一层含义,可分别从责任感、执着精神、面对荣誉的淡然的态度等方面组织答案。

  考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。评价文本产生的社会价值和影响。能力层级为鉴赏评价D。

  【小题3】

  试题分析:此题相当于分析人物性格特征,可根据题干的提示,从文本中分别找到马尔克斯请略萨写序、补交房租、拜访嘉宝三件事的所在语段,答出马尔克斯的性格特征即可。如略萨与马尔克斯同为诺贝尔文学奖的获得者,马尔克斯对他的真诚自然表现出了他的洒脱的胸襟;以此类推即可。

  考点:从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F。

  【小题4】

  试题分析:解答此题,首先要明确自己的观点,不矛盾,然后从文本中找出能表明马尔克斯既不孤独又孤独的原因,通过概括性的分析来组织答案即可。如不孤独的原因,可从马尔克斯获得诺贝尔文学奖后功成名就、荣誉纷至沓来的热闹角度分析,自然不孤独;从孤独的角度分析,可从马尔克斯的内心世界及需求的角度,还要从他的幸福角度来分析即可。

  考点:探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。

1234
纠错评论责编:xiejinyan
相关推荐
热点推荐»