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2015年湖北高考语文专题必做试题10

中华考试网  2015-03-04  【

  拓展阅读

  阅读下面一段文言文,完成。

  放鹤亭记

  苏轼

  熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环;独缺其西一面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。

  山人有二鹤,甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮则,故名之曰:“放鹤亭”。

  郡守苏轼,时从宾佐僚吏往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君,未可与易也。《易》曰:‘鸣鹤在阴,其子和之。’《诗》曰:‘鹤鸣于九皋,声闻于天。’盖其为物,清远闲放,超然于尘埃之外,故《易》《诗》人以比贤人君子。隐德之士,狎而玩之,宜若有益而无损者,然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》,卫武公作《抑戒》,以为荒惑败乱,无若酒者;而刘伶、阮籍之徒,以此全其真而名后世。嗟夫!南面之君,虽清远闲放如鹤者,犹不得好,好之则亡其国;而山林遁世之士,虽荒惑败乱如酒者,犹不能为害,而况于鹤乎?由此观之,其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰:“有是哉!”乃作放鹤、招鹤之歌曰:

  鹤飞去兮西山之缺,高翔而下览兮择所适。翻然敛翼,婉将集兮,忽何所见,矫然而复击。独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。

  鹤归来兮,东山之阴。其下有人兮,黄冠草履,葛衣而鼓琴。躬耕而食兮,其余以汝饱。归来归来兮,西山不可以久留。

  .对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(  )

  A.升高而望,得异境焉  升:登上

  B.鸣鹤在阴,其子和之 和:和睦

  C.隐德之士,狎而玩之 狎:亲近

  D.鹤归来兮,东山之阴 阴:北边

  解析:和:应和。

  答案:B

  .下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(  )

  A.隐德之士,狎而玩之

  B.升高而望,得异境焉

  C.云龙山人张君之草堂

  D.山人欣然而笑

  解析:A.都是介词,用。B.代词,它,指鹤;语气副词,表反问语气;C.连词,表并列;连词,表修饰;D.介词,在;介词,表被动。

  答案:A

  .下列各句对文章的阐述,不正确的一项是(  )

  A.文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由,描写了放鹤亭四季景色。

  B.第二段通过对山人放鹤、收鹤的叙述,说明了放鹤亭得名的原因。

  C.第三段通过与山人的对话,明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。

  D.作者最后引用山人所作放鹤、招鹤之歌作结,意境悠远,余韵绵长。

  解析:作者自己所作,不是引用。

  答案:D

  .把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)饮酒于斯亭而乐之。

  译文:_____________________________________________________

  _______________________________________________________________ (2)以此全其真而名后世。

  译文:_____________________________________________________

  _______________________________________________________________ (3)独终日于涧谷之间兮,啄苍苔而履白石。

  译文:_____________________________________________________

  _______________________________________________________________答案:(1)在这个亭子里喝酒并以此为乐。

  (2)凭借这保全他们的真性,并闻名后世。

  (3)独自整天在山涧峡谷中,啄食青苔,踩着白石头。

  参考译文:

  熙宁十年的秋天,彭城发大水,云龙山人张君的草堂,水已没到草堂门的一半。第二年春天,大水落下,(云龙山人)搬到故居的东面,东山的山脚下。登到高处远望去,看到一个奇特的境地。于是,他便在那座山上建亭子。彭城山,山冈从四面合拢,隐隐的像一个大环,只是在西面缺一个口,而云龙山人的亭子,恰好对着那个缺口。春夏之交,草木接天,秋冬的瑞雪和皓月,千里一色。风雨阴晴,瞬息万变。

  山人养两只鹤,非常驯服而且善飞。早晨就朝着西山的缺口放飞它们,任它们飞到哪里,有时立在低洼的池塘,有时飞翔在万里云海之外,到了晚上就绕东山飞回,因此给这个亭子取名叫“放鹤亭”。

  郡守苏轼,当时带着宾客随从,前往拜见山人,在这个亭子里喝酒并以此为乐。给山人斟酒并告诉他说:“您懂得隐居的快乐吗?即使是面南称尊的国君,也不能和他交换。《易》上说:‘鸣鹤在北边鸣叫,它的小鹤也会应和它。’《诗经》上说:‘鹤在深泽中鸣叫,声音传到天空。’大概那种东西(指鹤)清净深远幽闲旷达,超脱世俗之外,因此《易》《诗》中把它比作圣人君子。不显露自己是有德行的人,亲近把玩它,应该好像有益无害。但卫懿公喜欢鹤却使他的国家灭亡。周公作《酒诰》,卫武公作《抑戒》,认为造成荒唐的灾祸没有能比得上酒的,而刘伶、阮籍那类人,凭借这保全他们的真性,并闻名后世。唉,面南的君主,即使清净深远幽闲旷达,像鹤这样,还不能过分喜好,过分喜好就会使他的国家灭亡。而超脱世俗隐居山林的贤士,即使荒唐迷惑颓败迷乱像饮酒的人,还不能成为祸害,更何况对鹤的喜爱呢?由此看来,君主之乐和隐士之乐是不可以同日而语的。”山人欣然笑着说:“有这样的道理啊!”于是,写了放鹤、招鹤之歌:

  鹤飞翔到西山的缺口,凌空高飞而不观看啊选择它去的地方,突然收起翅膀,好像将要落下,忽然看到了什么,矫健地又凌空翻飞。独自整天在山涧峡谷中,啄食青苔,踩着白石头。

  鹤飞回吧,到东山的北面。那下面有人,带着黄色的帽子,穿着草鞋,披着葛麻衣服,弹奏着琴弦,亲自耕种自食其力,剩下的东西就能喂饱你。回来啊,西山不可以久留。

  语言运用

  .阅读下面的材料,自选一个角度写一篇100字的短评。

  今天的网络时代,人说话不容易。到处都是风险,随时都有陷阱。失言的后果可能让公众人物万劫不复。但与此同时,说话又格外泛滥,许多人希望靠说话浮出水面。这让人对说话充满恐惧又充满期待。

  答:_______________________________________________________

  _______________________________________________________________

  解析:此题考查语言表达准确、鲜明、简明的能力。写短评,首先要有观点,且观点要力求透过现象看本质,挖掘现象背后的东西。如透过“说话又格外泛滥”,可以看出人人都有机会说话,体现当前社会文化的民主、自由;再如抓住“说话不容易”“对说话充满恐惧”,可以形成“网络媒体的言论不要走极端”“网络言论要讲文明”等观点。观点形成以后,再展开具体论述即可。

  答案:提示角度一:网络言论脱离传统媒体的束缚是文化民主的表现,人人都有权利说话,人人都有机会说话。

  角度二:网络媒体的言论不要走极端。

  角度三:网络言论要讲点礼仪,有点分寸。(其他观点言之成理也可)

  .关于什么是诗,柏拉图说得很神秘,他认为诗是依诗神的驱遣,是神力所赐。但是台湾著名诗人痖弦则说得很简单:“月亮出来了——这不是诗;月亮来了——这才是诗。”你是怎样理解痖弦的这句话的?请你创写一个充满诗意的句子,并说明它为何充满诗意。(不超过100字)

  答:_______________________________________________________

  _______________________________________________________________

  解析:本题考查语言表达生动、形象的能力。诗的语言是生动形象的,而“月亮出来了”是客观叙事,比较直观;“月亮来了”用了拟人手法,生动形象。在谈理解的时候,要从语言的生动形象与诗的特点出发去谈。在创写句子的时候,需要运用拟人、比喻等手法使句子充满诗意。

  答案:“月亮出来了”是客观叙事,比较直观;“月亮来了”用了拟人手法,生动形象,富有美感。具体创写及分析略。

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