7. [2014·浙北名校联考]某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体，制成叶绿体悬浮液。在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度下，测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如图。针对图中的分析中错误的是( )
A. 二氧化碳浓度在a点时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且两者速度相等
B. 二氧化碳浓度在a～b时，光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强
C. 二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶的含量等
D. 如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，c点将向右上方移
解析：叶绿体悬浮液中没有细胞质基质和线粒体，所以不能进行呼吸作用，A错误;a点之后，叶绿体悬浮液开始进行光合作用，二氧化碳浓度在a～b时，光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强，B正确;b点时限制光合作用的内因是五碳化合物和酶的含量等，C正确;增加叶绿体数量光合作用增强，c点将向右上方移，D正确。
答案：A
8. [2014·临沂模拟]如图表示植物的光合作用与细胞呼吸之间的关系。下列分析中不正确的是( )
A. 过程④进行的场所是线粒体
B. 暗反应包括⑤和②两个过程
C. 光照条件下，叶肉细胞中产生ATP的过程有①③④
D. 过程①进行的场所是类囊体薄膜
解析：有氧条件下过程④为有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体，无氧条件下生成酒精和CO2，场所是细胞质基质;暗反应包括⑤(二氧化碳的固定)和②(C3的还原)两个过程;光照条件下，叶肉细胞既进行光合作用又进行有氧呼吸，图中过程①是光反应，产生ATP，过程③④是有氧呼吸的不同阶段，均产生ATP;过程①为光反应，进行的场所是类囊体薄膜。
答案：A
9. [2015·安徽皖南联考]回答下列有关光合作用的问题。
(1)图1表示纸层析法分离色素的结果，条带1表示________(填色素名称)，条带3、条带4中的色素主要吸收________。
(2)种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图3所示。图中B点的含义是________________;一昼夜内植株是否显示生长现象?________，请说明理由__________________________________________;图中C点时植物根尖细胞中能产生ATP的场所有____________________________________________。
(3)图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响。图中该植物在15 ℃、8千勒克斯的光照条件下，单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是________mg。如果在25 ℃、4千勒克斯的光照条件下，植物单位叶面积在一天内(15小时白天)葡萄糖的积累量是________mg。
解析：本题考查的是光合作用的有关内容。(1)纸层析法分离色素是根据色素在层析液中溶解度不同，因而在滤纸条上扩散的速度快慢不同进行的分离。色素在滤纸条上自上而下的排列顺序为胡萝卜素(条带1)、叶黄素(条带2)、叶绿素a(条带3)、叶绿素b(条带4)。叶绿素主要吸收蓝紫光和红光。(2)由图可知，B点之前，呼吸速率大于光合速率，B点之后，呼吸速率小于光合速率，而B点，呼吸速率等于光合速率。一昼夜A点的CO2浓度高于E点，表明大棚内CO2浓度有所下降，说明光合作用产生的有机物量大于呼吸作用消耗的有机物量，有机物有积累。根尖细胞无叶绿体，C点时，只能进行呼吸作用，故产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体。(3)在15 ℃、8千勒克斯的光照时，单位叶面积每小时净光合作用产生的氧气量为40 mg，而呼吸作用消耗的氧气量为10 mg，故实际单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是50 mg。在25 ℃、4千勒克斯的光照条件下，植物单位叶面积在一天内(15小时白天)葡萄糖的积累量是[180×(20+20)×15]÷(6×32)-(180×20×24)÷(6×32)=112.5(mg)。
答案：(1)胡萝卜素 蓝紫光和红光
(2)光合速率等于呼吸速率(或光合作用固定的二氧化碳量等于呼吸作用产生的二氧化碳量或净光合速率为0) 是 因为一昼夜内的CO2浓度有所下降，说明光合作用产生的有机物有积累 细胞质基质和线粒体
(3)50 112.5
