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2016广东生物一轮复习考点过关练:生命活动的稳态与调节

中华考试网  2015-11-11  【

  1.[2015·江西稳派名校联盟摸底]下列关于人体内环境的叙述,正确的是(  )

  A.纤维素、维生素都不属于内环境成分

  B.膀胱上皮细胞生存的内环境是尿液和组织液

  C.剧烈运动后产生许多CO2,血浆的pH为酸性

  D.在内环境中,乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸

  解析:人体不能消化、吸收纤维素,所以纤维素不属于内环境成分,但是维生素属于内环境成分,A不正确;尿液不属于内环境,也不属于体液,膀胱上皮细胞生存的内环境是组织液,B不正确;血浆中存在HCO,剧烈运动时产生的乳酸会与HCO反应,因此血浆的pH不会明显降低,C不正确;乳酸与碳酸氢钠的反应发生在内环境中,D正确。

  答案:D

  2.[2014·北京西城区一模]下列关于越野滑雪比赛时运动员的内环境稳态调节的叙述中,不正确的是(  )

  A.运动员大量出汗导致血浆内抗利尿激素含量降低

  B.比赛中血糖含量降低时,胰高血糖素的含量升高

  C.寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素

  D.内环境稳态调节过程中内分泌系统受神经系统的调控

  解析:运动员大量出汗导致体内渗透压升高,机体产生的抗利尿激素含量升高,A错误;运动过程中细胞呼吸供能速度加快,血糖降低,胰高血糖素含量升高,B正确;寒冷刺激,引起下丘脑体温调节中枢兴奋,同时下丘脑神经分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素,C正确;激素调节受神经调节的调控,下丘脑体温调节中枢兴奋,引起下丘脑神经分泌细胞分泌相应的激素,D正确。

  答案:A

  3.[2015·安徽高中联考]下面图1为神经细胞亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,则下列相关叙述正确的是(  )

  A.当动作电位产生时,Na+以协助扩散方式从图1中Ⅱ侧流向Ⅰ侧

  B.性激素为胞内激素,可借助物质A进入细胞与受体结合

  C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动运输

  D.神经递质C与D结合后,可引起突触后膜神经元兴奋或抑制

  解析:据图1可判断Ⅰ侧为细胞外侧,Ⅱ侧为细胞内侧,当动作电位产生时,Na+以协助扩散方式从图1中I侧流向Ⅱ侧。性激素为胞内激素,其化学本质为脂质,以自由扩散方式穿过细胞膜,与膜上蛋白质A无关。图2中E为突触前膜,F为突触后膜,C物质以胞吐方式被释放出来。C为神经递质,分为兴奋性递质和抑制性递质,因此突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

  答案:D

  4.[2015·广东茂名一模]下列关于生命活动的调节叙述不正确的是(  )

  A.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定

  B.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用

  C.植物茎的背重力性和向光生长均没有体现生长素作用的两重性

  D.给动物注射甲状腺激素,反馈调节使下丘脑和垂体分泌的激素会减少

  解析:在寒冷环境下,恒温动物通过下丘脑体温调节中枢调节骨骼肌、立毛肌以及皮肤的血管和汗腺等活动,另外还通过调节甲状腺激素和肾上腺素水平来维持体温恒定,A正确;胰岛素和胰高血糖素之间表现为拮抗作用,共同维持血糖的平衡,B错误;植物茎的背重力性的原理是近地侧生长素浓度高于远地侧,生长素对生长的促进作用近地侧高于远地侧,植物的向光性也是如此,因此没有体现高浓度生长素抑制生长,C正确;甲状腺激素浓度过高,会反馈抑制下丘脑和垂体的活动,使TRH、TSH分泌减少,D正确。

  答案:B

  5.[2014·临川二中一模]下列有关人体生命活动调节和免疫的叙述,正确的是(  )

  A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

  B.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

  C.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流形式传导

  D.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞

  解析:吞噬细胞属于免疫细胞,但不属于淋巴细胞,A错误;青霉素引起的过敏反应是机体免疫功能过强所致,B错误;兴奋在神经细胞上以局部电流形式传导,C正确;抗体只能特异性的作用于抗原,而不是作用于靶细胞,D错误。

  答案:C

  6.[2015·福建联考]如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程)。下列有关叙述正确的是(  )

  A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原

  B.吞噬细胞属于淋巴细胞,在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用

  C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生

  D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

  解析:a表示T细胞,b表示B细胞,d表示浆细胞,c表示效应T细胞,图中只有浆细胞不能识别抗原,A错误;吞噬细胞属于免疫细胞,但不属于淋巴细胞,B错误;只有抗原刺激后才能发生①和②过程,C正确;c、d所含的DNA相同,其功能各不相同,是基因选择性表达的结果。

  答案:C

  7.[2015·江西南昌高三交流卷]有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是(  )

  A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

  B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定

  C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

  D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

  解析:免疫调节中分泌抗体的是浆细胞,而不是T细胞,A错误;外界温度降低时,哺乳动物下丘脑体温调节中枢兴奋,在神经体液的调节下体温维持相对稳定,B说法正确;摄入高糖食品后血糖升高,促进胰岛素分泌,促进血糖下降,C说法正确;单侧光照影响植物生长素的分布,使背光侧生长素分布多,向光侧分布少,背光生长快,导致向光弯曲,D说法正确。

  答案:A

  8.[2014·株洲一模]下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是 (  )

  ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液

  ②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌

  ③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液

  ④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液―→胰腺分泌胰液

  A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

  B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节

  C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节

  D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

  解析:①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位,因变量是胰液是否分泌,其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的,不能直接起作用。①与③组成的实验的自变量是通向小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生,但也可能通过神经调节,要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究。②与④组成的实验的自变量是是否含有小肠黏膜的化学物质,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液与小肠黏膜产生的化学物质有关。

  答案:B

  9.[2015·山东德州高三校际联考]细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示)。下列说法错误的是(  )

  A.若信号物质是神经递质,则靶细胞一定为神经细胞

  B.若信号物质是抗原分子,则靶细胞可能是记忆细胞

  C.若信号物质是促甲状腺激素,则靶细胞是甲状腺细胞

  D.若信号物质是胰岛素,则靶细胞是肝细胞、肌肉细胞等

  解析:若信号物质是神经递质,则靶细胞可以是神经细胞也可以是肌细胞或腺体细胞,A说法错误;若信号物质是抗原分子,则靶细胞可以是T细胞、吞噬细胞和记忆细胞等,B说法正确;若信号物质是促甲状腺激素,该物质的受体是甲状腺,所以靶细胞是甲状腺细胞,C说法正确;若信号物质是胰岛素,胰岛素的作用是降低血糖的含量,其靶细胞是全身的细胞,D说法正确。

  答案:A

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