【写作】
请牢记“四大宗旨”
在长期教授写作过程中,笔者总结了四大宗旨,即结构要清晰,内容要简单,主题要明确,语言要包装。结构要清晰很容易做到。英文和中文一样,也有类似的八股文。有些具有叛逆精神的学生喜欢另辟蹊径,把结构搞得很新颖,这往往是非常危险的。主题方面,严格在首段即亮出观点,在中间段里,把主题句放在最显著的位置,而且不建议用复杂句写主题句,因为那样可能很绕,让主题很模糊。支持句往往是卖弄自己运用复杂句能力的时候,建议用一句倒装句,如not only…butalso,和一句强调句it is…that…。为了避免过多地把“I”放在句首,可以用副词引导句子,如Interestingly, contraryto popular belief等。
另外,千万不要把复杂句用得太复杂,从句套从句,甚至一句话就充当了一段话。这样的句子,并不是地道的英文,因此不可能得到高分。同学可以有别具匠心的内容,但是切忌为了表达复杂的内容而损失了语言质量,因为万一阅卷老师读不懂你的意思,只能认为你思维混乱,语言水平低,低分是必然的。同学可以根据自己的能力来确定内容的难易,但一般原则是不需要把内容写的太复杂。语言方面,除非你阅读量超大,记忆能力超强,语言水平超高,否则尽量避免在考场上临时组织大量的语言 (你组织的应该是结构和观点),而应该用现成的、确认无误的语言。台上3分钟,台下10年功。写作词汇和句型的积累应在平时进行。在最后阶段可以总结下自己平时常用的表达。如果不知道怎样才是正确的、地道的,应该列一张表,请教老师,然后把老师给你的英文表达背出来,在考场上用出来。学生临时拼凑的东西不是完全错误,就是中国式英语,别扭得很。