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2018年生物高考知识点总结(4)

中华考试网  2017-12-09  【

2018年生物高考知识点总结(4)

  1、具复制能力的物质或结构

  DNA(质粒)、染色体、线粒体、叶绿体、中心体、病毒的RNA

  2、解离、漂洗、染色的药液的作用

  解离:用15%的盐酸和体积分数为95%的酒精(1:1)配制而成,3~5min,使组织中的细胞相互分离开来。

  漂洗:用清水洗10min,洗掉盐酸和酒精,防止染不上色(因为碱性染料和酸性物质要反应)。

  染色:用质量浓度为0.01g/mL~0.02g/mL的龙胆紫溶液(醋酸洋红液),3~5min,对染色体(染色质)进行染色。

  3、细胞增殖、分化、癌变、衰老

  细胞增殖:是生物体的重要生命特征,由其产生体细胞,补充衰老死亡的细胞;由它产生性细胞,经受精作用产生子代。它是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

  细胞分化:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,是一种持久性的变化,伴随整个生命进程,在胚胎时期达到最大限度。

  细胞的癌变:在致癌因子作用下,细胞不受有机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞。细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系。癌变的原因是原癌基因被激活(即发生了基因突变)。

  细胞衰老:是一种正常的生命现象,其有五个特征:(1)水分减少,体积变小,代谢减弱。(2)酶的活性降低。(3)色素积累。(4)呼吸减慢、核增大、染色质固缩、染色加深。(5)细胞膜通透性改变、物质运输功能降低。

  4、细胞全能性的强弱

  受精卵﹥有性生殖细胞(精子、卵细胞、花粉粒等)﹥体细胞(植物组织培养所用的体细胞一般选分裂能力较强的细胞)。一般来说,细胞分化程度越高,分裂的能力越低,全能性越弱。高度分化的细胞往往不在发生分裂增殖,如神经细胞、肌肉细胞、红细胞等。

  5、酶、激素

  酶:是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,化学本质是蛋白质或RNA。

  激素:是生物体的一定部位或内分泌器官分泌的,在生物体内含量极少,但对生物的新陈代谢、生长发育具有重要调节作用,化学本质是蛋白质或脂质等。

  能合成激素的细胞一定能合成酶,而能合成酶的细胞不一定能合成激素。

  6、太阳能、脂肪、糖类、ATP

  太阳能:根本能源、最终能源 脂肪:储备能源物质

  糖类:主要能源物质 ATP:直接能源物质

  7、ATP、ADP、RNA关系

  ATP水解形成ADP产生的能量可直接用于各项生命活动;ADP从光合作用、细胞呼吸或其他高能化合物中获得能量形成ATP;ADP再水解形成的AMP(由一分子核糖、一分子腺嘌呤、一分子磷酸形成)是组成RNA的基本单位(腺嘌呤核糖核苷酸)。

  8、四种色素的吸收光谱及作用

  叶绿素a:呈蓝绿色。主要吸收蓝紫光和红橙光,吸收、传递和转化光能(少数特殊状态的叶绿素a分子具有转化光能的作用)

  叶绿素b:呈黄绿色,主要吸收蓝紫光和红橙光、吸收和传递光能

  叶黄素:呈黄色,主要吸收蓝紫光,吸收和传递光能

  胡萝卜素:呈橙黄色,主要吸收蓝紫光,吸收和传递光能

  9、叶绿体色素提取和分离实验中二氧化硅、碳酸钙、丙酮、层析液的作用

  二氧化硅:为了研磨充分

  碳酸钙:防止在研磨过程中叶绿体中的色素受到破坏

  丙酮:溶解色素、提取色素

  层析液:使叶绿体中的色素随层析液在滤纸上扩散过程中分离开来

  10、光反应、暗反应的区别和联系

光反应

暗反应

场所

叶绿体内囊状结构薄膜上

叶绿体基质

条件

需色素和光(有些需酶)

需多种酶、ATP、NADPH

能量变化

光能 → 电能 → 活跃的化学能

活跃的化学能转变成稳定的化学能

产物

O2、ATP、NADPH

葡萄糖、H2O、(C5

联系

暗反应为光反应提供ADP、Pi、NADP+,光反应为暗反应提供ATP、NADPH

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