一、语言文字运用(15分)
1.下列加点字注音正确的一项是(3分)
A.友谊(yí) 纠葛(gé) 静谧(mì) 侃侃而谈(kǎn)
B.下载(zǎi) 匀称(chèn) 蹉跎(cuō) 危言耸听(sǒng)
C.窗槛(jiàn) 裹挟(xié) 亘古(gèn) 休戚与共(qī)
D.造诣(yì) 熨帖(yùn) 炽热(chì) 良莠不齐(yǒu)
2.下列各句中，加点的成语运用恰当的一句是(3分)
A.由于家乡雨水不足，土地贫瘠，全村人经过多次讨论，最后决定安土重迁到另一个地方。
B.这个月公司的业绩差强人意，没能达成预期目标，这也提醒我们要及时整改工程方案。
C.老贝尔曼充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了一阵子。
D.尊严就是最能使人高尚起来的东西，就是使他无可非议、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
3.下列加点字用法分类正确的一项是(3分)
①假舟楫者，非能水也 ②骊山北构而西折 ③而耻学于师 ④顺流而东也
⑤朝歌夜弦 ⑥日削月割 ⑦舞幽壑之潜蛟 ⑧侣鱼虾而友糜鹿
A.①③④/②⑥/⑤⑧/⑦ B.①⑤/②④⑥/③⑧/⑦
C.①④⑤/②⑥/③⑧/⑦ D.①④/②⑥/③⑤/⑦⑧
4.下列对有关作品的表述正确的一项是(3分)
A.《阿房宫赋》借古讽今，针砭时弊。它借阿房宫兴起和毁灭的史实，深刻地表明了统治者穷奢极欲是导致秦朝灭亡的原因，从而用以讽劝和警告唐敬宗，以免重蹈亡秦之覆辙。
B.《边城》中，船总的两个儿子都喜欢翠翠，他们相约采用“走车路”的方式，让翠翠选择，结果，天保在竞争中落败，心灰意冷的他驾船外出闯滩，意外身亡。
C.《呐喊》是鲁迅1918年至1922年间所作的短篇小说集，创作意图为描写“病态社会的不幸的人们”，并为新文化运动呐喊助威。《狂人日记》《孔乙己》《药》《祝福》都收在《呐喊》中。
D.《红楼梦》中荣国府里的最高统治者是贾母，管理日常事务的是王熙风。王熙风在贾母面前百般奉承，背后却干尽了贪赃揽财的勾当，贾母因此称她叫“凤辣子”。
5.仿造划线的句子，把句子补写完整，注意符合语境的要求。(3分)
人一离开乡土，就成了失根的兰花， ， ， ，但乡土的梦，却永远追随着他们。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成6～9题。
【甲】
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：六国互丧，率路秦耶?曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦国之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 (苏洵《六国论》)
【乙】
尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡，常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。 (苏辙《六国论》)
【丙】
六国之君虐用其民，不减始皇二世，然当是时百姓无一叛者;以凡民之秀杰者，多以客养之，不失职也。其力耕以奉上，皆椎鲁无能为者，虽欲怨叛，而莫为之先，此其所以少安而不即亡也。 (苏轼《六国论》)
6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)
A.率赂秦耶 率：都，皆。
B.始速祸焉 速：加快。
C.泊牧以谗诛 以：因为。
D.皆椎鲁无能为者 椎鲁：愚钝。
7.下列六个句子中，全都属于六国灭亡原因的一组是(3分)
①赂秦而力亏 ②六国互丧
③以地事秦 ④可谓智力孤危
⑤当时之士虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。
⑥以凡民之秀杰者，多以客养之
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①④⑥
8.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)
A.苏洵《六国论》的中心论点为“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。”其中“非兵不利，战不善”为两个分论点之一。
B.苏洵对齐、燕、赵三国的态度是不同的：对齐国是谴责;对燕、赵两国则是同情，认为两国“智力孤危”，灭亡是无可奈何的事。
C.苏洵《六国论》除了运用道理论证和事实论证外，还运用了对比、比喻、衬托等论证方法，有时几种论证方法结合使用，很有逻辑力量。
D.苏轼认为六国灭亡的原因则是“六国之君虐用其民”，他们的残暴与秦始皇、秦二世不相上下，这与杜牧《阿房宫赋》的观点是相同的。
9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1) 后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。(4分)
(2)则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。(3分)
(3)虽欲怨叛，而莫为之先，此其所以少安而不即亡也。(3分)
