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2019年高考历史第一轮复习试题及答案(6)

中华考试网  2018-11-20  【

  1.据《左传》记载,公元前510年,各国诸侯为周王筑城,动土前,对王城的长、宽、高连沟洫在内的土石方及人工、材料,甚至各国劳动力的往返历程和所需干粮的数量,都计算得精确周到,使工程得以提前完成。这一记载说明当时

  A.诸侯听命于周天子 B.科学技术有了显著的进步

  C.人民受到残酷剥削 D.人们已掌握广泛数学知识

  2.西汉时,粮食产量普遍有所增加。《淮南子》记载汉代一般亩产在四石左右。西汉粮食产量增加的主要原因是

  A.铁犁牛耕的推广 B.重农抑商的实施

  C.耕作技术的提高 D.水利工程的兴修

  3.南朝制度方面最主要的变化,是把魏晋以来尚书、中书等中央官制进一步确定,国家的中枢权力机构被划分为若干个,再无某一个机构能独掌大权。这一变化

  A.使中央权力削弱 B.有利于皇权的加强

  C.瓦解了宰相制度 D.强化了士族的统治

  4. 表1

  表1为不同史籍关于唐武德四年(621年)同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是

  A.唐初市场中货币混乱 B.唐代钱币私铸之风盛行

  C.唐初开始铸造新钱币 D.唐代设钱监防止盗铸者

  5.宋初的学者对佛教基本上是持否定态度,力倡排佛。宋中叶以后,出现士人“不学则已,如学焉,未有不归于禅”的局面。这一变化反映了

  A.佛教成为社会主流文化 B.市民兴起瓦解理学统治

  C.政治稳定推动文化发展 D.儒学对佛教的吸收融合

  6.明代大商人不仅居止豪华,交通官宦,且与文人学士互相往来。不仅商人入仕,也出现不少士人经商的事例。商人列入史籍,纂为族谱、传记、墓志铭者,远非前代可比。这说明明代

  A.商人易染奢靡风气 B.社会经商氛围浓厚

  C.商人社会地位提升 D.社会等级观念弱化

  7.洪仁玕在《资政新篇》中指出,俄罗斯因能向西方学习,接受西方政教,所以成为“北方冠冕之邦”;日本因能与西洋各国通商,学习西方技艺,所以“将来亦必出于巧焉”。其意在

  A.改革国家内政 B.加强与西方的交往 C.引进西方科技D.建立资本主义制度

  8.图1为1904年《大公报》上的一则报道。这说明

  A.传统饮食走向衰落 B.商业广告较为流行

  C.西式饮料受到关注 D.报纸注重民众生活

  9.武昌起义一开始就以中华民国鄂军都督黎元洪的名义向各国领事发出照会,声明革命旨在推翻专制政府,建立民国,无排外性质,希望各国应严守中立。这说明

  A.革命面临着列强威胁 B.革命阵营内部潜伏着危机

  C.清政府统治土崩瓦解 D.革命派采用灵活外交政策

  10.据统计,1927—1936年间,南京国民政府对有确实担保之外债(如以关税、盐税、铁路等为担保的),即清偿本息达24 900余万银元;对于没有确实担保的外债,截止至1934年6月,已承认并归入整理的达109 600万银元。国民政府清偿整理外债的主要目的是

  A.恢复政府债务信用 B.转嫁国内经济危机

  C.树立对外自主形象 D.争取列强承认支持

  11.毛泽东指出:“中国新民主主义的革命要胜利,没有一个包括全民族绝大多数人口的最广泛的统一战线,是不可能的。不但如此,这个统一战线还必须是在中国共产党的坚强的领导之下。没有中国共产党的坚强的领导,任何革命统一战线也是不能胜利的。”其意在

  A.发动广大民众争取革命的胜利 B.宣扬新民主主义革命困难重重

  C.加强中共对统一战线的领导权 D.建立以中共为中心的多党合作

  12.“一五”时期,中国在苏联援助下实际施工建设的150个工业项目中,106个民用工业企业,布置在东北的有50个,中部32个;44个国防企业,布置在中部和西部的有35个。这说明当时我国

  A.对外推行“一边倒”政策 B.工业布局畸形局面得到改善

  C.优先发展重工业的实行 D.国民经济恢复工作基本完成

  13.新中国成立后某一时期,英国、荷兰、西德、希腊、日本纷纷与我国建立了外交关系,承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府,台湾是中国的一个省。这一局面出现的背景是

  A.“求同存异”方针的提出 B.中美关系的改善

  C.中国恢复联合国合法席位 D.加入世贸的推动

  14. 表2

  表2为1978—1990年我国粮食产量变化统计表。这一变化反映了

  A.农村经济体制改革成效显著 B.市场经济体制适应我国需要

  C.对外开放推动农村经济发展 D.社会主义商品市场体系建立

  15.党的十二大把教育和科学作为经济发展的战略重点之一;十三大提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”;十四大强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。这反映了

  A.科教兴国战略得到了落实 B.我国科技教育水平的落后

  C.党对科技教育发展的重视 D.高校改革促进教育的进步

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