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2018年高考语文专题复习:诗歌鉴赏(八)

中华考试网  2018-04-12  【

2018年高考语文专题复习:诗歌鉴赏(八)

  一、阅读下面这首词,完成1-2题。

  千秋岁·水边沙外①

  秦观

  水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云幕合空相对。

  忆昔西池会,鹓鹭同飞盖②。携手处,今谁在?日边③清梦断,镜里失颜改。春去也,飞红万点愁如海。

  【注】①本词作于诗人因元祐党社祸被贬期间。②指作者当时在京师供职秘书省,与僚友西池宴集赋诗唱和,鹓鹭,谓朝官之行列。③日边,典出《世说新语》,喻京都帝王身边。

  1.下列对这首诗的理解与赏析,不恰当的两项是( )( )(5分)

  A.开头四句描写了一派热闹的城郊早春风光,以乐景衬哀情,奠定全文的感情基调。

  B.“忆昔西池会”现两句,追忆当年与同僚飞车赴会的盛况,抚今追昔,词人发出“今谁在”的凄怆悲呼。

  C.“日边清梦断”指诗人白日梦断,词人越是忆念昔年帝京携手共游旧事,越意识到往日不可回,愁苦无限。

  D.“飞红万点愁如海”运用了借代、比喻、夸张等修辞手法,以茫无边际的大海写出了词人愁之广之深。

  E.全词语言清丽俊逸,情韵天成,画面凄美,无限凄楚哀怨的情思溢于词表,感人至深。

  2.本词抒发了词人哪些愁?请结合全诗分析。(6分)

  二、阅读下面这首诗,完成3—4题(11分)

  红 梅

  苏轼

  怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。

  寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。

  诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿,石曼卿笔下的《红梅》诗云“认桃无绿叶,辨杏有青枝”

  3、对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )( )(5分)

  A.诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了与桃杏一起装点春天的愿望。

  B.心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”,不肯随“春”,故而未能及早开放。

  C.颔联的“故作”是没有丝毫贬义的,它不是忸怩作态,而是在她的“冰容”之外的另一种性格,即是她的与人为乐,她的朴实。

  D.面对百花盛开的“春态”,红梅仍深自怵惕,保持自己的节操。

  E、诗的尾联用自己敬仰前辈诗作,表明梅花高洁,古今同赞。

  4、诗人用哪些艺术手法来勾画红梅的?结合作品简要分析。(6分)

  三、阅读下面这首唐诗,完成5—6题。

  奉陪郑驸马韦曲①

  杜甫

  韦曲花无赖,家家恼煞人。绿樽须尽日,白发好禁春。

  石角钩衣破,藤梢刺眼新。何时占丛竹,头戴小乌巾。

  注释:①韦曲:唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时,求仕于长安而未果。

  5.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )( )(3分)

  A.诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处“无赖”都传达了作者的喜爱之情。

  B.三四句意谓韦曲的满眼春色,让自感老去的诗人也觉得应该尽情饮酒。

  C.五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”的细节极力状写韦曲的夏日景色。

  D.此诗运用了“反言”,如“恼煞人”,实际是爱煞人的反说,有曲折之妙。

  E.诗家常借“韦曲“寓兴亡盛衰之感,本诗也通过眼前景物的描绘而抒物是人非之感。

  6.前人引《南史》注诗中“小乌巾”:“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。(6分)

  四、阅读下面这首唐诗,完成7-8题。

  雁门胡人歌

  崔颢

  高山代郡①东接燕,雁门胡人家近边.

  解放胡鹰逐塞鸟,能将代马②猎秋田,

  山头野火寒多烧,雨里孤峰湿作烟,

  闻道辽西无斗战,时时醉向酒家眠。

  【注】①代郡;这里指雁门。②代马,骏马的名称,产于古代漠北。

  7. 下面对这首诗的赏析,不恰当的两项是( )(5分)

  A.首联不仅交代了雁门郡内山势的高峻,还写出了雁门胡人居住地与燕国相接,靠近边地的位置特点。

  B.颔联生动摹写了雁门胡人的日常生活状态,形象再现了边地少数民族好勇尚武,粗犷豪迈的精神面貌。

  C.颈联有版本作“雾里”,比“雨里”更能表现边地百姓误将“野火”和“峰烟”当作烽火而时时紧张的心理。

  D.作者在诗中既写出了边地民族飞鹰走马、游猎塞上的独特生活场景,又写出了他们好酒安时的生活习惯。

  E.全诗运用虚实相生的写法,既有“野火烧山”和“雨湿孤峰”的自然之景;也有“时时醉向酒家眠”的想象之景。

  8. 诗歌的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分)

  五、阅读下面这首宋词,完成9-10题。

  鹧鸪天·西都作

  朱敦儒

  我是清都山水郎①,天教懒慢带疏狂。曾批给露支风券,累奏留云借月章。

  诗万首,酒千觞,几曾着眼看侯王?玉楼金阙慵②归去,且插梅花醉洛阳。

  【注】①清都,传说中天帝的居所。山水郎,为天帝管理山水的侍从。②慵:懒。

  9.以下对本诗的理解和分析,不正确的两项是( )(5分)

  A.本词开门见山地表达出词人不乐尘世、留恋山水自然的生活态度。

  B.词中作者以“斜插梅花,傲视侯王”的“山水郎”自居,傲然之情溢于言表。

  C.词人写自己能支使风云雨露是天帝批准的,可以看出内心深处对权力的渴望。

  D.“几曾着眼看侯王”句是这首词的点晴之笔,也是词人内心思想的真实写照。

  E.这首词语言含蓄蕴藉,风格诙谐风趣,想象力丰富,是一首脍炙人口的佳作。

  10.从诗歌最后两句,你读出了诗人哪些形象特点,请概括分析。(6分)

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