单独报考
当前位置:中华考试网 >> 高考 >> 全国高考 >> 全国高考历史模拟题 >> 2017年高考历史综合模拟试题(二)

2017年高考历史综合模拟试题(二)

中华考试网  2017-03-09  【

一、选择题:(本大题共12题,每题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只

有一项最符合题目要求。)

1、公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利议论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是( )

A.直接民主 B.民主派专有的民主

C.代议制民主 D.大多数居民的民主

【答案】A

【解析】试题分析:由题干“全体雅典公民集会于卫城”可知雅典民主是全体公民的民主,“将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半数而遭到放逐海外”说明雅典公民使用陶片放逐法、按少数服从多数的原则行使民主权利,综合可知这是一种直接民主,故A项错误;由题干可知,雅典民主是所有雅典公民的民主,故B项错误;代议制民主开始于近代西方,是近现代民主制度,故C项错误;由所学可知雅典公民享有民主权利,占居民绝大多数的妇女、儿童、奴隶和外邦人无法享有雅典的民主权利,故D项错误。

考点:古代希腊、罗马?古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治

2、公元前399年,经过抽签的方式,雅典组成陪审团负责审判苏格拉底。苏格拉底为自己作了辩护。陪审团以亵渎神明和蛊惑青年的罪名,多数票通过判其死刑。后来,一学者写道:“……在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?”这反映了雅典

A.法律程序和结果都缺乏正义性 B.神明信仰和青年教育是法律核心

C.法律保障了公民的个人自由 D.程序的民主未能保证结果的公正

【答案】D

【解析】本题考查雅典民主。苏格拉底最终被判处死刑表明,民主政治可能产生多数人的暴政;苏格拉底一案的审判过程显示,程序公正并不必然表示结果公正,D符合题意。

3、《十二铜表法》第八表中规定:“毁伤他人肢体而不能和解(和解即通过支付一定的经济赔偿解决争端)的,他人亦得以同态复仇而毁伤其形体。”查士丁尼《法学总论》规定取消同态复仇,无论是较重的或较轻的侵害,一律改为罚金制裁。这种变化反映罗马法律

A.由习惯法向成文法演变 B.由公民法向万民法演变

C.由野蛮习惯向文明演变 D.从不公平向公平的演变

【答案】C

【解析】据材料“查士丁尼《法学阶梯》规定取消同态复仇,无论是较重的或较轻的侵害,一律改为罚金制裁”,结合所学知识可知,这反映了罗马法律由野蛮习惯向文明演变,故C项正确;《十二铜表法》和《法学阶梯》都是成文法,故A项错误;材料未涉及万民法,故B项错误;不公平和公平都是相对的,过于笼统,故D项错误。

4、亚里士多德在《雅典政制》里写道:(梭伦把)法律颁写在木板上,竖立在巴西勒斯柱廊里,所有人都发誓恪守它们,9名执政官还要在那块石头跟前起誓,如果他们僭越了某条法律,他们将献塑一座金像。这一记载说明梭伦为雅典执政官时 ( )

A.规定法律面前人人平等 B.处处维护平民的利益

C.使雅典成为了民主国家 D.奉行法律至上的原则

【答案】D

【解析】试题分析:本题考查雅典民主政治中法律的地位。材料强调的是要求人们遵守法律,没有体现出规定法律面前人人平等,且雅典的法律不维护奴隶利益,故A项错误;雅典民主从本质上讲主要是维护奴隶主阶级的利益,不是处处维护平民的利益,故B项错误;根据所学知识可知梭伦改革仅仅是为雅典民主奠定了基础,并未使雅典成为民主国家,故C项错误;根据材料中“所有人都发誓恪守它们,9名执政官还要在那块石头跟前起誓”得出当时雅典奉行法律至上的原则,故选D。

考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·法律至上的原则

5、市民权的授予是罗马法发展的重要体现。公元前89年《普劳提亚和帕皮利亚法》授予所有居住在意大利或在60天内向裁判官表示接受此等授予的人罗马市民权。公元前49年,恺撒授予波河以北的所有意大利人罗马市民权。公元212年安东尼努斯敕令把所有罗马市民权赋予帝国境内所有的自由人。上述市民权的授予行为:

A.扩大了罗马法的权利主体 B.保障了罗马帝国对境内的有效统治

C.扩大了罗马的统治范围 D.有利于罗马帝国的稳定和发展

【答案】A

【解析】试题分析:材料中“公元前49年,恺撒授予波河以北的所有意大利人罗马市民权。公元212年安东尼努斯敕令把所有罗马市民权赋予帝国境内所有的自由人。”的信息说明市民法扩大了罗马法的权利主体。故A项正确。

考点:古代希腊罗马政治文明·罗马法·万民法

1234
纠错评论责编:jiaojiao95
相关推荐
热点推荐»