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2015届高考语文(二轮复习)同步训练:《分析散文的结构》2_第2页

中华考试网  2015-02-01  【

  1.下列对原文的理解和分析,不正确的两项是(  )

  A.本文开门见山,直接表达了作者对雾中的村庄的认识:雾中的村庄是有灵魂的。这既奠定了整篇散文的情感基调,也照应了结尾。

  B.在第③段中,作者写雾中的村庄,通过村庄中的狗尾草、虫鸣、鸟啼等在浓雾中给人的感觉,表现出了乡村环境的恍若梦境的特点。

  C.第④段画线语句作者采用拟人的修辞手法,表现了太阳和雾的斗争,表明了作者对太阳的敌视,对真实世界的躲避的心态。

  D.第⑦段画线句子中,树、村庄和作者的态度不一样,树在坚守自己的底线,村庄却已然向现实妥协,而作者是一个旁观者。

  E.文章第⑨段运用细节描写,雾渐渐散去,农民开始在田野劳动,写农民挖地既是实写,也是虚写,表达了作者对渐渐远去的村庄的灵魂的深思。

  解析:选CD。C项,错在“对真实世界的躲避的心态”,从全文看,作者希望留住世界的自然与美,雾在文中不是躲避的象征。D项,应是树已然向现实妥协,村庄却在坚守自己的底线。

  2.文章不仅写了雾、村庄,还写了城市,这样写有怎样的作用?

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  解析:文章的题目是“雾中的村庄”,描写的重点也是村庄,文中也多次提到城市,可以从对比、映衬等表现手法入手,解答这个问题。

  答案:①以鞭炮声、汽车声等突出了城市的喧嚣,与乡村的宁静形成对比,体现了城市对乡村的宁静氛围的破坏;②表达了作者对乡村文化未来的忧虑。

  3.文章第⑤段画线部分写了雾中的村庄的景象,请赏析其写作特色。

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  解析:此题考查文段的描写角度和描写手法。这段文字,写雾中村庄的路、景、物、人,可以从描写的层次、视听觉的结合等角度分析。

  答案:①由近及远,层次清晰;②视觉听觉相结合,多角度丰富地体现了雾中树庄的宁静、精致;③抓住典型景物,突出描写了雾中最具有村庄特点的景物。

  4.作者最后说“我真心祈祷,雾中村庄的灵魂,能够变成城市的音符”,请你结合文本,探究其含意和原因。

  答:________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  解析:这是作者直抒胸臆的一个语句,这句话出现在文章的结尾,可以从总结全文、卒章显志、前后照应、升华主旨等角度进行探究。

  答案:“雾中村庄的灵魂”就是乡村的自然宁静的趣味,这句话表明作者希望村庄与城市两种文明融合,希望村庄的自然和谐宁静的气氛能够成为城市的一部分。因为,“雾中村庄”是有灵魂的、宁静的、自由的、坚守的、勤劳的,所以作者“真心祈祷,雾中村庄的灵魂,能够变成城市的音符”。这句话呼应开头,总结了全文,揭示文章的主旨,升华了内涵,表达了作者的期盼。

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