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2015届高考语文(二轮复习)同步训练:《分析小说的环境》1_第4页

中华考试网  2015-02-01  【

  5.下列对小说内容的分析与概括,正确的两项是(  )

  A.在看到小偷后,“我”尽管摆出格斗的架势并用嚎叫给自己壮胆,但内心还是相当恐惧。这是因为“我”害怕小偷伤害妻子和儿子。

  B.文章第三段写小偷见“我”目露凶光,反而转身背对着“我”,似乎对“我”不屑一顾,这说明小偷心理素质非常好,处变不惊。

  C.小说写小偷从“我”眼前掠过,径直奔向只有五岁的儿子的房间。这样既起到了设置悬念吸引读者的作用,也为下文写“我”发狂追赶埋下伏笔。

  D.从小说的内容看,“我”其实很清楚自己对小偷穷追不舍的理由:小偷的闯入践踏了“我”圣神的家庭,使亲人饱受惊吓,“我”要在儿子面前展现出一个刚强的父亲形象。

  E.这篇小说的内容是关于普通平民生活的故事。小说从一个全新的角度引导读者思考了一个严肃的问题:在家庭教育中父母应该给孩子树立怎样的榜样。

  ★6.小说一开始就写“微弱的灯光”,接着写“房间里漆黑一片”,最后是“只有黑漆漆的夜”,这些景物描写有什么作用?请简要分析。

  答:________________________________________________________________________

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  7.小说主人公“我”有哪些性格特点?请简要分析。

  答:________________________________________________________________________

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  8.小说在结尾处写到:“恍然之间,我才领悟到,在子女的成长中父亲起的特别作用应该是什么。”结合全文,说说“我”到底领悟到了什么?

  答:________________________________________________________________________

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纠错评论责编:xiejinyan
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