2019房地产估价师理论与方法精选题（六）

　　单选题

　　1、处分共有的房地产，应当经占份额(　)以上的按份共有人或全体共同共有人同意，除非共有人之间另有约定。

　　A、1/2

　　B、1/3

　　C、2/3

　　D、2/5

　　2、下列选项中，属于收益性房地产的是(　)。

　　A、空置未用的出租公寓

　　B、图书馆

　　C、体育场馆

　　D、医院

　　3、下列选项中，不属于估价对象房地产的基本状况描述内容的是(　)。

　　A、名称

　　B、坐落

　　C、规模

　　D、交通

　　4、下列影响某套住宅价格的因素中，属于实物因素的是(　)。

　　A、空间布局

　　B、方位

　　C、坐落

　　D、道路状况

　　5、需要说明建设用地是农用地、未利用地。对房地产开发用地还要说明规划条件，这是房地产(　)方面的内容。

　　A、土地使用权状况

　　B、土地所有权状况

　　C、土地利用现状

　　D、土地使用管制

　　6、下列影响某套住宅价格的因素中，属于区位因素的是(　)。

　　A、户型

　　B、面积

　　C、层高

　　D、朝向

　　7、在房地产区位状况描述中，说明有无停车场、车位数量、到停车场的距离等描述，属于(　)描述。

　　A、停车方便程度

　　B、交通收费情况

　　C、交通管制情况

　　D、停车位置情况

　　多选题

　　1、按开发程来对房地产进行划分，可以分为(　)。

　　A、自有房地产

　　B、生地

　　C、毛地

　　D、熟地

　　E、现房

　　2、按经营使用方式划分，房地产的类型主要有(　)。

　　A、现房

　　B、销售

　　C、出租

　　D、自用

　　E、自营

　　3、下列房地产状况的描述中，属于房地产权益状况描述的有(　)。

　　A、住宅已设定抵押权

　　B、地块的规划条件中对容积率、建筑密度及建筑高度的规定

　　C、高层写字楼的屋顶可用作广告牌对外出租

　　D、在建工程有拖欠工程款

　　E、高层住宅可观赏临近公园的景观

　　答案

　　单选题

　　1、

　　【正确答案】 C

　　【答案解析】 本题考查的是按权益状况划分的种类。处分共有的房地产，应当经占份额2/3以上的按份共有人或全体共同共有人同意，除非共有人之间另有约定。参见教材P71。

　　2、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查的是按是否产生收益划分的房地产种类。收益性房地产是能直接产生租赁收益或其他经济收益的房地产，如商品住宅、写字楼、商店、宾馆、餐馆、影剧院、游乐场、高尔夫球场、停车场、汽车加油站、标准厂房(用于出租的)、仓库(用于出租的)、农地等。非收益性房地产是不能直接产生经济收益的房地产，如行政办公楼、学校、医院、图书馆、体育场馆、公园、军队营房等以公用、公益为目的的房地产。在实际估价中，判定一宗房地产是收益性房地产还是非收益性房地产，不是该房地产目前是否正在产生经济收益，而是看该类房地产在本质上是否具有直接产生经济收益的能力。参见教材P73～74。

　　3、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 本题考查的是房地产基本状况的描述。房地产基本状况的描述应简要说明下列方面：名称、坐落、范围、规模、用途和权属。参见教材P74～76。

　　4、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查的是房地产实物状况描述。土地实物状况的描述主要说明下列方面：(1)土地面积;(2)土地形状;(3)地形、地势;(4)地质;(5)土壤;(6)土地开发程度;(7)其他，例如临街商业用地还要说明临街宽度、临街深度和宽深比。农用地还要说明气候条件(如光照、温度、降水量等)、土壤肥力、排水和灌溉条件等。建筑物实物状况的描述主要说明下列方面：(1)建筑规模;(2)建筑结构;(3)设施设备;(4)装饰装修;(5)空间布局;(6)建筑功能;(7)外观;(8)新旧成都;(9)其他，说明可间接反映建筑物实物状况的有关情况。选项BCD属于区位因素。参见教材P76～78。

　　5、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 本题考查的是房地产权益状况描述。土地使用管制情况说明是建设用地是农用地、未利用地。低于房地产开发用地还要说明规划条件。参见教材P78。

　　6、

　　【正确答案】 D

　　【答案解析】 本题考查的是房地产区位状况描述。选项ABC属于实物因素。参见教材P79～81。

　　7、

　　【正确答案】 A

　　【答案解析】 本题考查的是房地产区位状况描述。停车方便程度：说明有无停车场、车位数量、到停车场的距离等。参见教材P80。

　　多选题

　　1、

　　【正确答案】 BCDE

　　【答案解析】 本题考查的是按开发程度划分的种类。按照房地产的开发程度，可以把房地产分为下列5类：生地;毛地;熟地;在建工程;现房。参见教材P69～70。