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山丹:新时代大学生村官的“标配”建设

中华考试网    2018-03-16   【

  山丹县从健全机制、培养帮带、搭建平台、融入改革四个方面探索改进管理服务方式,让大学生村官学得快、待得住、干得好,支持大学生村官扎根基层。

  健全管理机制,加快角色转换。安排乡镇领导、包村干部和村党支部书记每月与大学生村官进行谈心谈话,做到近期思想状况、工作收获和感悟、下步工作打算“三个必谈”,帮助解决思想、工作、生活中的困难和问题。重大节日组织走访慰问,注重加强人文关怀。建立实绩档案,大学生村官每年初向乡镇、村提交年度工作目标,实行县、乡、村“三级联考”制度,年终进行双述双评,考核结果记入个人档案,作为大学生村官培训、考核、奖励、转录的重要依据,有力激发了大学生村官的工作积极性和创造性。

  注重培养帮带,促进素质提升。将大学生村官培训纳入全县主体班次培训总体规划,在县委党校专门设立大学生村官能力提升班。统筹考虑岗位特点和大学生村官专业特长,坚持缺什么补什么的原则,有针对性地设置政治理论、政策法规、脱贫攻坚、实用技术、公文写作、农村工作方法技巧等内容,采取案例剖析、典型说法、专题研讨等形式,帮助他们快速熟悉农村情况,提升基层工作能力。分别确定一名乡镇领导、一名村支部书记和一名农技“土专家”与大学生村官结为帮带对子,围绕农村工作特点,面对面授工作思路、讲实用知识,手把手教方式方法、传经验技巧,使大学生村官在工作方法上有人教、工作作风上有人带、工作困难中有人帮,有力地提高了大学生村官综合素质和实际工作能力。

  搭建多元平台,实现能力拓展。立足大学生村官智力优势、年龄优势,积极为大学生村官干事创业搭建平台。有组织的安排大学生村官参与脱贫攻坚、乡村振兴、信访维稳等急难险重工作,分批次次组织大学生村官到涉农部门、信访部门及县直机关轮岗锻炼,在大学生村官中开展引进一门致富技术、创办一个带富项目、提出一条合理化建议、联系一户贫困群众、帮扶一名孤寡老人“五个一”社会实践活动,让大学生村官在实践中磨练意志、砥砺品格、增强本领,快速成长。目前,有5名具有大学生村官经历的干部进入乡镇领导班子,20名村官担任村“两委”班子成员。

  融入“四变”改革,推进创业富民。依托乡村振兴战略和精准脱贫攻坚工作,引导大学生立足基层、抢抓机遇、创业富民,推动大学生村官在农业农村“四变”改革中发挥模范带领作用。整合大学生村官创业扶持项目资金33万元,扶持3名大学生村官领办食用菌种植、设施农业、乡村旅游等创业项目三项,为群众提供就业岗位76个,增强了大学生村官服务群众、创业富民的本领。

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