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初级出版专业资格《理论与实务》综合辅导三

中华考试网   2016-06-27   【

  编辑人员的能力

  邹韬奋:“无论何种事业,能干的还要愿干,否则难有责任心;愿干的还要能干,否则难有效率。”

  (一)政治认识能力

  与政治素质对应。

  科学发展观的内涵、突发事件中的立场(如汶川地震中王石捐款与表态)

  (二)策划能力

  编辑策划能力强弱取决于四个方面:

  1.是否充分收集和分析信息

  2.能否别出心裁,富有创新意见

  3.是否熟悉出版实务,懂得经济核算

  4.是否了解消费者,把握出版物市场变化趋势

  (三)语言文字能力

  是基本能力。

  1.规范能力

  2.加工能力

  3.写作能力(研究论文、书刊评论、审读报告、选题报告、书刊辅文)

  (四)社会活动能力

  (五)判断能力

  依据:政治性、思想性、科学性、知识性;消费者利益和需要。

  (六)信息感知能力

  (七)审美能力

  审美能力(艺术鉴赏力):指认识美、评价美的能力,包括审美感受力、判断力、想象力、创造力。

  需要了解消费者的审美需要与审美标准。

  编辑人员的基本素质

  (出版人是文化产品的把关人)

  (一)政治素质

  任何国度、意识形态,无论如何宣扬,说到底宣传与出版都为统治阶级服务。

  文化产品的政治与思想的特殊要求,决定编辑人员本身在思想上、工作中都要懂政治、讲政治。

  (二)思想素质

  文化产品要代表先进文化的前进方向。

  编辑人员只有具备很高的思想素质,站得高,看得远,才能策划出鼓舞人、塑造人、引导人、武装人的好作品。

  思想素质对应作品的思想性、艺术性。

  (三)文化素质

  两个鲜明特点:“内行中的外行,外行中的内行”

  一是要知识广博(伯乐身份的要求编辑尽可能多地涉猎多学科知识)

  二是博中求专(尽可能地系统研究某一个科学领域,像围棋做好一个“眼”的作用)

  (四)职业素质

  1.职业追求

  养家糊口与事业成就的关系

  一部图书打天下

  2.职业敏感

  汶川大地震与选题

  主题构思的制高点:从极端追求名利的生活重压精神状态中回到重新思忖人生、生命意义。

  3.职业作风

  一丝不苟的求是作风。

  独立思考(书号宝贵)

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