2018年成人高考专升本《语文》考前重点练习及答案（5）_第2页

　　二、文言文阅读

　　阅读《诗经·氓》第五、六章，然后回答下面小题。

　　三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，呸其笑矣。

　　静言思之，躬自悼矣。

　　及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。

　　反是不思，亦已焉哉1

　　第1题简答 从这两章诗可看出女主人公怎样的性格特征?(4分)

　　【参考答案】第五章写她在嫁到“氓’’的家里的这段时间里，夙兴夜寐地操持繁重的家务，还要忍受“氓”变心之后对她的虐待，处境贫穷痛苦，她被无理休回娘家，还受到娘家兄弟嘲笑。由此可知她的性格特征是自尊自重的。第六章告诉人们，当了弃妇，她不向不合理的婚姻制度低头，也不自哀自怨，而是冷峻地总结了婚姻失败的教训，显示了她正视现实、刚强不阿的性格特征。

　　第2题简答 本诗是否可称为“弃妇诗”?(2分)

　　【参考答案】可以称为弃妇诗，诗中女主人公就是被抛弃的，她是讲述自己痛苦婚姻的教训。

　　第3题简答 女主人公嫁到氓家受到什么样的待遇?(4分)

　　【参考答案】受到了种种虐待，既要操持繁重的家务，还要被“氓’’打骂。‘‘氓，，喜新厌旧，公然遗弃了她。

　　三、现代文阅读

　　阅读《再别康桥》首、尾两节诗，然后回答下面小题。

　　轻轻的我走了，

　　正如我轻轻的来;

　　我轻轻的招手，

　　作别西天的云彩。

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的来;

　　我挥一挥衣袖，

　　不带走一片云彩。

　　第1题简答 谈谈两节诗之间相互呼应的联系。(4分)

　　【参考答案】这两节诗一头一尾，联系密切，互相呼应。大体整齐，句数、字数相同，有的句子是在重复;有的句子，改补了词语，形成了重复与整齐中又不乏变化的特点，体现了“为新诗立法”，追求音乐美、建筑美的新月派的诗歌理论。两节诗之间首尾呼应，突出了悄悄地来又悄悄地走，是那样潇洒、豁达。

　　第2题简答 两节诗在句数、字数、重复、变化几方面有什么关系?(4分)

　　【参考答案】这两节诗句数、字数相同，有重复的句子，也有变化的句子。形成了有同有异的局面，显示了诗人求新求变的创作追求。

　　第3题简答 首节末句是“作别西天的云彩”，尾节末句是“不带走一片云彩”，两句在情感、心境上有何不同?(2分)

　　【参考答案】首节“作别西天的云彩”，有一种“夕阳无限好，只是近黄昏”的无奈心绪，多少有点被动、遗憾。末节“不带走一片云彩”，则显得主动、潇洒，没有什么可留恋、可遗憾的，心里平和、无失落之感。