报考指南
招生简章
点击排行
三、判断题：每小题2分，共20分。
第41题 有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内的残留浓度不断升高。但是，由于自然界对毒性物质分解，从而减轻生物体内有毒物质的毒害作用。( )
答案：错
第42题 影响动物出生率的因素是动物每次产子数量、每年生殖次数和种群性成熟个体的比例。( )
答案：对
第43题 一定地段上，多物种所组成的天然群聚是有机整体。( )
答案：错
第44题 鸟与树属于互利共生关系。( )
答案：错
第45题 土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力，称为土壤肥力。( )
答案：对
第46题 夜间辐射冷却时，靠近坡面的空气冷却得快，因此山谷底部的温度较低，山谷中上部温度较高。( )
答案：对
第47题 水对动物有有利的影响。因此，长期大量的雨水对许多种陆生动物都有利。( )
答案：错
第48题 环境容纳量是指一定环境内最大种群数量。( )
答案：错
第49题 生活型相同意味着植物适应的环境特征相同。( )
答案：对
第50题 实验研究是利用实验的条件模拟某种生态状态，研究其中的一些条件的变化，观察它们对生物的存活、繁殖、行为等特征变化和生理变化的影响，以及对种内、种间的相互影响与作用的一种重要的研究手段。( )
答案：对
四、简答题：共3个小题，每小题10分，共30分。
第51题 生物群落所具有的基本特征有哪些?
答案：(1)具有一定的外貌;
(2)具有一定的种类组成;
(3)具有一定的群落结构;
(4)形成群落环境;
(5)不同物种之间的相互影响;
(6)一定的动态特征;
(7)一定的分布范围;
(8)群落的边界特征。
第52题 什么是初级生产、次级生产?两者之间的关系是什么?
答案：初级生产是指地球上的各种绿色植物通过光合作用将太阳辐射能以有机质的形式贮存起来的过程。
次级生产是指生态系统初级生产以外的生物有机体的生产，即消费者和分解者利用初级生产所制造的物质和贮存的能量进行新陈代谢，经过同化作用转化形成自身的物质和能量的过程。
初级生产是自养生物有机体生产和制造有机物的过程，而次级生产是异养生物有机体再利用再加工有机物的过程。牧草被牛羊取食，同化后增加牛羊的重量，牛羊产奶、繁殖后代等过程都是次级生产。
第53题 筒述常用生命表主要有哪些类型及各自的特点。
答案：常用生命表主要有以下几种类型：
(1)简单的生命表只是根据各年龄组的存活或死亡数据编制的。
(2)综合生命表与简单生命表不同之处在于增加了描述了各年龄的出生率。
(3)称动态生命表根据对同年出生的所有个体进行存活数动态监察资料编制而成。这类生命表或称为同生群生命表。动态生命表中个体经历了同样的环境条件。
(4)静态生命表，是根据某一特定时间对种群体一年龄结构调查资料编制的。表态生命表中个体出生于不同年(或其他时间单位)，经历了不同的环境条件。因此，编制静态生命表等于假定种群所经历的环境是没有变化的，有的学者对静态生命表持怀疑态度，但在难以获得动态生命表数据时，如果将静态生命表应用得法，还是有价值的。
五、论述题：1个小题，满分20分。
第54题 论述怎样正确处理人与自然的关系?
答案：随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然，服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可更新资源能持续利用，使不可更新资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。
加入成人高考学习交流群群：371104128
还有备考资料试题让你学习
手机扫码加群
责编：jiaojiao95