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2017年成人高考《生态学基础》精选练习答案(18)_第2页

来源:考试网  [ 2017年9月13日 ]  【

  填空题

  1.所有生态因子构成生物的 生态环境 。

  2.具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为生境 。

  3.生理有效辐射中, 红 光和 蓝 光是被叶绿素吸收最多的部分。

  4.根据植物开花对日照长度的反应,可把植物分为 长日照 植物、 短日照 植物、 中日照 植物和 日中性 植物。

  5.有效积温的计算方法,是从某一时期内的平均温度减去 生物学零度。

  6.如果土壤中的氮可维持 250kg 的生物产量,钾可维持 350kg 的产量,磷可维持 500kg 的产量,而实际产量只有 250kg ;如果多施 1 倍的氮,产量将停留在 350kg ,因为此时产量为钾所限制。这种现象可以用生态学上的 Liebig最小因子  定律进行解释。

  7.动物对温度的适应方式包括 行为适应 、 形态适应 、 生理适应 。

  8.生物科学中的环境一般以 生物 为主体,而环境科学中的环境一般以 人类 为主体。

  9.生物的大环境包括 地区环境 、 地球环境 和 宇宙环境 。

  10.根据生态因子的性质可将其分为 气候因子、 土壤因子 、 地形因子 、 生物因子 和 人为因子 。

  11.根据生态因子作用强度与种群密度的关系,可将其分为 密度制约因子 和 非密度制约因子 。

  12.生态因子作用的一般特点包括 综合作用 、主导因子作用 、 阶段性作用 、 不可替代性和补偿性作用、直接作用和间接作用。

  13.生物为保持内稳态发展了很多复杂的形态、生理和 行为 的适应。

  14.可见光是电磁波,其主要波长范围在 380-760 nm。

  15.低温对生物的伤害可分为 冻害 和 冷害 。

  16.发育起点温度又称为 生物学零度 。

  17.陆生植物随生长环境的水分状态可分为 湿生植物 、 中生植物 和 旱生植物 。

  18.陆生动物主要通过 形态结构适应 、 行为适应 和 生理 适应减少失水。

  19.根据对过量盐类的适应特点,盐土植物可分为聚盐性植物、泌盐性植物和不透盐植物。

  20.地球上光照强度在赤道地区最大,随纬度增加而逐渐 减弱 。

  21.根据土壤质地可把土壤分为砂土、壤土和粘土三大类,其通气透水、保水保肥性能都不一样

  判断题

  1.在生态学中,环境因子和生态因子是同一概念,具有完全相同的含义。 (×)

  2.人为因子属于特殊的生物因子,它的提出是为了强调人类在生态系统中的特殊作用。(√)

  3.生态因子具有不可替代性和互补性的特点。 (√)

  4.广适性生物属狭生态幅物种,狭适性生物属广生态幅物种。 (×)

  5.一种生物对某一生态因子的耐受曲线是固定不变的,即其耐受的上限和下限是一定的。 (×)

  7.生物对生态因子的耐受限度不是固定不变的,能根据环境条件进行小的调整。 (√ )

  8.内稳态生物能控制体内环境的稳定,所以完全能摆脱环境条件的限制。 (×)

  9.紫外光因其波长短而能产生大量的热,地表热量基本上都是由紫外光产生的。 (× )

  10.光饱和点是指光照强度达到一定水平后,光合作用不再随光照强度的增加而增加时的光照强度。(√ )

  11.高温可使植物光合作用和呼吸作用加强。 (√)

  12.在适宜温度区内,生物的生理生化反应随温度的升高而加快。 (√)

  13.Allen规律是指恒温动物身体的突出部分如四肢、尾和外耳等在低温环境中有变小变短的趋势。 (√)

  14.降低细胞含水量、增加糖和盐的浓度是植物对高温环境的生理适应。 (×)

  15.植物各发育阶段所需要的总热量随外界环境条件的变化而改变。 (×)

  17.不同植物生产1g干物质所需的水量(即需水量)是一样的。 (×)

  20.陆生动物获得水分的方式有食物、代谢水和直接饮水。 (√)

  21.水中溶氧量是水生生物最重要的限制因素之一。 (√)

  22.一般情况下,光照强度随海拔高度增加而增加,温度随海拔高度增加而降低。 (√)

  23.日照长度是指白昼的持续时数或太阳的可照时数。 (√)

  24、生态学的研究内容是生物与周围物理环境的关系。 (×)

  25、恒温动物的体温也是会变的。 (√)

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责编:jiaojiao95
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