2017年成人高考《生态学基础》模拟试题(九)_第5页

　　四、简答题：51～53小题，每小题10分，共30分。

　　第51题 有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

　　试题解析：

　　共同点：

　　(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;

　　(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布，都与生境相适应。不同点：

　　(1)单元顶极论认为，气候是演替的决定因素，其他因素是第二位的;多元顶极论则认为，除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。

　　(2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。

　　第52题 生物群落有哪些基本特征?

　　试题解析：

　　(1)由不同物种组成，物种间相互影响;

　　(2)有一定的外貌和结构;

　　(3)有形成群落环境的功能;

　　(4)有动态特征;

　　(5)有一定的分布范围。

　　第53题 种群的基本特征有哪些方面?

　　试题解析：

　　(1)数量特征：包括密度(或大小)、出生率与死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比。

　　(2)分布特征：种群有一定的分布区域，种群的内分布型有3种类型。

　　(3)遗传特征。

　　五、论述题：54小题，20分。

　　第54题 怎样正确处理人与自然的关系?

　　试题解析：

　　随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然，服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可再生资源能持续利用，使不可再生资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。