2017年成人高考专升本《教育理论》精选复习题19_第2页

　　二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

　　13.教育制度旧时指学校教育制度。

　　14.课外校外就与课内教育没有共同处。

　　三、简答题：15～17小题，每小题8分。共24分。

　　15.班级授课有哪些优缺点?

　　16.学习教育学的意义有哪些?

　　17.简述我国中小学德育的具体内容。

　　四、论述题：18小题，15分。

　　18.试述教育与人的发展的相互制约性。

　　心理学部分

　　五、选择题：19～30小题，每小题2分，共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

　　19.下列选项属于一般能力的是()

　　A.记忆力

　　B.色调感

　　C.节奏感

　　D.曲调感

　　20.态度的中心成分是()

　　A.认知成分

　　B.意动效应

　　C.情感成分

　　D.行为意向成分

　　21.某学生在英语测验中取得了高分，他将成绩归于运气好，这种归因具有的特性是()

　　A.外部、稳定、可控的

　　B.内部、不稳定、不可控的

　　C.内部、稳定、可控的

　　D.外部、不稳定、不可控的

　　22.意志行动的基础是()

　　A.兴趣爱好

　　B.随意运动

　　C.克服困难

　　D.意志自由

　　23.当游览黄山后，头脑里留下“迎客松”印象的记忆是()

　　A.情绪记忆

　　B.形象记忆

　　C.动作记忆

　　D.语义记忆

　　24.动作技能形成过程的第一阶段是()

　　A.整合阶段

　　B.认知和定向阶段

　　C.模仿和联系阶段

　　D.协调和完善阶段

　　25.别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高，这种现象称为()

　　A.去个性化

　　B.社会干扰

　　C.社会促进

　　D.社会促退

　　26.注意的两个基本特点是()

　　A.紧张性与选择性

　　B.指向性与集中性

　　C.紧张性与集中性

　　D.指向性与选择性

　　27.某个学生既想参加演讲比赛，锻炼自己，又害怕讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是()

　　A.双避冲突

　　B.双趋冲突

　　C.趋避冲突

　　D.双重趋避冲突

　　28.厌恶疗法属于()

　　A.行为矫正疗法

　　B.人本主义疗法

　　C.精神分析疗法

　　D.合理情绪疗法

　　29.有一位先哲说过：“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有()

　　A.稳定性

　　B.整合性

　　C.独特性

　　D.功能性

　　30.下面哪一种测验属于自陈式人格测验()

　　A.罗夏克墨迹测验

　　B.主题统觉测验

　　C.句子完成测验

　　D.明尼苏达多相人格测验

　　六、辨析题：31～32小题。每小题6分，共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

　　31.语言是思维的工具，离开了语言，思维就不能进行。

　　32.能力是在先天素质的基础上，在后天生活条件和教育影响下，通过一定活动或实践而形成和发展起来的。不与活动相联系的能力是不存在的。

　　七、简答题：33～35小题，每小题8分，共24分。

　　33.语言与思维的关系是什么?

　　34.简述动机与需要的关系。

　　35.注意稳定性的影响因素主要有哪些?

　　八、论述题：36小题，15分。

　　36.如何运用感知规律进行教学?