2017年成人高考语文模拟试题（含解析）_第2页

　　严肃：常与态度、作风、气氛等搭配

　　爱护：用于人或物的保护，用于物，多指机器、国家财产

　　爱戴：只用于对人，且限于下对上，群众对领袖，学生对老师的敬爱与护拥

　　爱惜：只用于珍惜会消耗掉的东西

　　近义词区分 七字口诀

　　伤心苦恼用悲伤，极度悲哀用悲恸;　　具体变化用变换，抽象变化用变幻;

　　原来意图用本意，本来意义用本义;　　倍增加剧用倍受，艰苦尝尽用备受;

　　安排陈列用布置，安排布置用部署;　　包括含有用包含，宽容原谅用包涵;

　　特征符号用标志，风度美丽用标致;　　山洪突发用暴发，情绪发作用爆发;

　　辨明改错用辨正，辨析考证用辩证;　　条理说出用陈述，说哭申冤用陈诉;

　　感情不深用淡薄，不求名利用淡泊;　　认识表面用肤浅，空虚无基用浮浅;

　　同意提议用附议，再次讨论用复议;　　互相通联用沟通，暗中勾结用勾通;

　　开阔通达用豁然，迅速突然用霍然;　　嫌疑消释用涣然，光彩一心用焕然;

　　简单合同用合约，和平条约用和约;　　具体分界用界线，抽象分界用界限;

　　主观一定用决不，严正坚决用绝不;　　变化猛烈用急剧，非常急速用急遽;

　　标准衡量用考查，实地观察用考察;　　不忍舍弃用留恋，不忍离去用流连;

　　位置接近用邻近，时间靠近用临近;　　连绵不断用漫延，不断扩展用蔓延;

　　轻慢辱骂用谩骂，无向乱骂用漫骂;　　设法取得用谋取，谋取名利用牟取;

　　腐化堕落用蜕化，机能减退用退化;　　确实足数用实足，十分充足用十足;

　　传播久远用流传，留给后人用留传;　　故意错解用曲解，解释不准用误解;

　　除敌去兽用驱除，除病去邪用祛除;　　对下细听用倾听，对上细听用聆听;

　　审查决定用审定，审阅修订用审订;　　借故拒绝用推托，摆脱责任用推脱;

　　到处寻找用搜集，聚集分散物收集;　　统辖率领用统率，全军首脑用统帅;

　　暗中等待用伺机，等待时机用俟机;　　接受全力用受权，委托权利用授权;

　　知错悟解用醒悟，明白觉悟用省醒;　　驯服动物用降伏，投降屈服用降服;

　　进程结果用以至，不良后果用以致;　　举止神色用形迹，行动踪迹用行迹;

　　强光耀眼用眩目，眼花迷惑用炫目;　　要求应该用需要，一定要有用须要;

　　价值增加用增值，繁殖增生用增殖;　　慢慢变化用逐渐，阶段变化用逐步;

　　行使权利用自治，自我克制用自制;　　学习经历用学历，学习能力用学力;

　　作伪改动用篡改，改动文字用窜改;　　寄居别处用作客，访问别人用做客;

　　一生事业用终生，切身大事用终身;　　当中停止用中止，最终结束用终止。

　　考点四：成语

　　(一)要分辨成语的语义。　　(二)要辨别成语特定的方向性。

　　(三)、要分析成语所在句子的语境。　　(四)、要看成语与其他词语的搭配。

　　(五)、要分析成语的感情色彩。　　(六)、要重视成语所指的对象。

　　(七)、要区分成语语义的范围。　　(八)、要注意成语语义与句子有些词语意义重复。

　　(九)、要注意成语使用是否符合逻辑。　　(十)、要明确成语的本来意义。

　　(十一)、要辨明成语的细微差异。　　(十二)、要弄清成语的来源及其故事的内容。

　　考点五：病句

　　一、留意句中的介词

　　这类介词主要有：“由、由于”“经、经过”“ 通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”。这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频率也非常高，要引起注意。

　　例句 三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。(谁对谁呢?颠倒了主客体。)窗体顶端

　　窗二、留意句中的程度副词

　　三、留意句中两面性的词语

　　两面性的词是指词语本身表达两个相反的语意。如“成败”、“得失”、“好坏”、“ 高低”、“能否”、“是否”等。因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。

　　例句 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。(前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜 ”，两面对一面，不一致，应改为“取胜的关键”，或改为“是队员们能否齐心协力”。)

　　四、留意句中指代性的词语

　　使用代词的目的是使行文简洁。但如果使用不当，则会指代不明，使文意模糊。在病句题中，代词使用的考查也较常见，所以一旦句中出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。

　　例句　张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这道关，就可以试制了。”(谁告诉谁?两个“他”均指代不明。)

　　五、留意否定句和带有否定意义的词语

　　在考题中，否定句和带有否定意义的词语出现的频率也是相当高的，必须引起重视。否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”等。这些句子和词语经常出现的错误是把要表达的意思说反，且具有很强的迷惑性，易造成误判。

　　例句 专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有重要意义。(“劝阻” 和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把意思表达反了。)