1、孔子曰:"求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主……"
(《季氏将伐颛臾》)
无乃尔是过与:
2、祖母无臣,无以终余年。(《陈情表》)
无以终余年:
3、斧斤以时入山林,材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)
斧斤以时入山林:
4、吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。(《李将军列传》)
为虏所生得:
5、两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼。(《张中丞传后叙》)
疑畏死而辞服于贼:
参考答案:翻译题
1、恐怕要责备你吧。
2、没有办法度过她的余生。
3、(拿着)斧头按照一定的季节进入山林。
4、被敌人活捉。
5、怀疑他怕死而向敌人说了屈服的话。
简答题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分。
1、庄子《秋水》(节选)一文中,对河景和海景的描写有什么作用?
2、在《论学问》中,培根认为"读书为学底用途是娱乐、装饰和增长才识。"请说明"娱乐"和"装饰"的含义分别是什么?
3、在侯方域《马伶传》一文中,马伶学艺的故事对我们有哪些启示?
4、徐志摩《再别康桥》一诗的形式美主要体现在哪三个方面?
5、在莫泊桑《米龙老爹》中,开头部分对现实生活场景的描写有什么作用?
参考答案:简答题
1、既陪衬了河伯和海若两种不同的认识境界,又进一步烘托了文章的主旨。
2、"娱乐"指"幽居养静"(或"陶冶性情");"装饰"指"辞令"(或"语言表达")。
3、一是启示我们要有马伶这种刻苦钻研、精益求精的精神,才能取得事业的成功;二是启示我们文艺创作要取得成功,必须深入生活,向生活学习。
4、音乐美(或"音韵和谐");建筑美(或"形式整齐");绘画美(或"色彩艳丽")。
5、一是引出后面的故事,以便与当年米龙老爹壮烈牺生的情景形成鲜明的对比;二是睹物思人,暗寓着后代对米龙老爹的怀念之情。
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