考完托福GRE，出国的考试就已经告一段落了。从大一暑假上托福班，到大二G班，大三的GRE、托福考试，新东方在这条路上陪伴了我将近两年的时光。还记得刚开始，就是刚上第一天托福班的时候，脑子里边连托福GRE是什么样的都不知道，只是知道出国需要考而已。而后来，是新东方的老师，带着我走近它们，然后对战ETS。

　　托福班让我记忆很深刻，听力、阅读、写作、口语，都是“喻教于乐”。课程的内容还是很重的，但老师付出了很多的努力，让这些沉重的内容稍显轻松，也更易被接受。我2007年上的托福班，2009年才考的托福，时间有些久远了，可能很多当时记下来了的具体的东西已经派不上用场了。但是，当时老师教的方法，却是经久耐用的，在我重拾托福开始复习的时候，是那些方法给了我一个更明确的方向，让我的复习更有效率，策略也相对更好。另外，毕竟托福是语言能力的考试，语言能力是一大重点。于是老师上课的时候，也没有只针对于应对考试本身，而会提到许多对提高英语水平的方法和建议。比如说，快速阅读的方法、做听力速记的办法，或者影片、网站推荐等。这些，就相当于是给我开了一扇门。虽然很多是需要自己付出更多的努力去实现的，英语能力并不能在十几天的课程内真的突飞猛进，但这些门，却给了我更多的可能，特别是在大学这个让人英语水平下降的环境。

　　我本来的英语水平还算比较好的，但当然由于大学期间英语学习的压力减少，荒废了许多。我的托福是在GRE以后考的，个人觉得这样还是会有一定的促进，因为至少词汇量会相对更大，而且有了比较快的阅读速度，写作能力在经过GRE机考后也会好一些。总体准备的时间并不是太长，实在没有时间和耐心打持久战了。如果狠下心充分利用时间的话，1个多月的准备期有点紧，但也足够了。

　　背单词的环节，跳过了，没有很系统地背，只是偶尔翻翻李笑来的单词书。诚然，托福考试中，不认识的单词还是会有不少的，即使曾经背过GRE单词。有时间去背托福单词固然好，但是我觉得揣测单词的能力更重要一些。说实在，单词很多时候会背了就忘，除非有意识反复背和反复使用，平常真正去读英文文章的时候，也不太可能一直查单词，所以练习揣测单词的能力会很重要。当然，这也是考试范围，阅读里边就直接有这样的题目。

　　关于阅读，较多的练习还是很必要的。主要是需要加快阅读速度。一开始我是拿着DELTA练的，把阅读都做完了。这个过程中，我努力减轻自己不好的阅读习惯——心里默读。这个习惯很影响阅读速度，因为会造成牵绊。当时托福老师教过克服的办法——逼自己快读，快得自己无法在心里读出来。这样做确实有效，但又很容易会导致读得摇头晃脑，需要自己去适应和控制。不过如果能够有比较好的阅读习惯，对以后会很有帮助。在练习的过程中，我想的更多是对自己阅读能力的提高，考试也只是一个短期目的罢了，英语能力真正的提高才是能使自己获益的，毕竟平时这样逼迫自己的机会不多。

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